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Les ateliers 

Les ateliers ont pour but :

- d'améliorer la communication avec nos enfants,

- de prendre conscience de ce qu'ils peuvent ressentir quand on utilise une certaine forme de langage,

- de découvrir des outils qui permettent de communiquer sans blesser et de s'entraîner à les utiliser.

"Parler pour que les enfants écoutent et écouter pour que les enfants parlent"

Thèmes :
- Aider les enfants aux prises avec leurs sentiments pénibles (frustration, déception, colère, tristesse…).
- Susciter la coopération chez l’enfant sans d'interminables disputes quotidiennes.
- Remplacer la punition tout en exprimant son désaccord et en encourageant l’enfant à se rendre responsable de son comportement.
- Encourager l’autonomie.
- Utiliser les compliments descriptifs pour aider les enfants à développer une image positive d’eux-mêmes.
- Aider les enfants à se dégager des rôles qui les empêchent de s’épanouir : le maladroit, le timide, le paresseux, la princesse, l’excité…

7 rencontres de 2h30

Frères et sœurs sans rivalité

Cet atelier s'adresse aux parents et aux adultes confrontés à des problèmes d'entente que leurs enfants peuvent éprouver entre eux et qui altèrent et dégradent la vie familiale. Ces rencontres présentent des comportements et attitudes à adopter pour atténuer la rivalité qui opposent parfois les enfants.
Il s'avère également utile pour les adultes qui travaillent avec des groupes d'enfants (classes, centres de loisirs,crèches, clubs sportifs...)

Thèmes :
- Sentiments pénibles entre frères et sœurs.
- Chaque enfant est une personne distincte; zoom sur les thèmes de la comparaison, de l'égalité et de l'équité.
- Les rôles qu'on joue entre frères et sœurs.
- Quand les enfants se disputent.
- Résolution de problèmes.
- Révision finale.

6 rencontres de 2h30

Thèmes :

- Aider les ados aux prises avec leurs sentiments pénibles (frustration, déception, colère, tristesse…).

- Susciter la coopération chez l'ado ou "nous continuons de vérifier".

- Remplacer la punition tout en exprimant son désaccord et en encourageant l’ado à se rendre responsable de son comportement.

- Rencontre avec les ados et résolution de problème

- Encourager l’autonomie.

- Utiliser les compliments descriptifs pour aider les ados à développer une image positive d’eux-mêmes.

- Aider les ados à se dégager des rôles qui les empêchent de s’épanouir 

- Révision finale

8 rencontres de 2h30
Les ados participent à la 4ème rencontre

Les tarifs pour les particuliers (pour les structures veuillez me contacter pour établir un devis)

Vous pouvez organiser un atelier chez vous, entre amis ou voisins (minimum 6 personnes), l'atelier est gratuit pour l'accueillant. 

Règles de confidentialité et de non-jugement pour tous.

Les rencontres peuvent être hebdomadaires, toutes les 2 semaines ou 3 semaines (maxi). Elles peuvent avoir lieu selon votre emploi du temps.

  • Atelier découverte "Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent"

 10 € l'atelier/personne (durée de l'atelier 2h30)

 

  • Atelier "Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent"

140€ par personne / 190 € par couple *
+ 12€ le cahier de travail.
+ deux livres.
Il existe le "Kit du participant" à 45€ avec les deux livres et le cahier.

 

  •  Atelier "Frères et soeurs sans rivalité"

120 € par personne / 170 € par couple *
+ 10€ le cahier de travail. 
+ 20€ le livre "Frères et soeurs sans rivalité"

  • Atelier "Parler pour que les ados écoutent, écouter pour que les ados parlent"

160€ par personne / 200 € par couple *
+ 12€ le cahier de travail.
+ 20 € le livre "Parler pour que les ados écoutent et écouter pour que les ados parlent"

 

Le matériel (livres et cahiers) peuvent être achetés et facturés sur le site                                                ou ils peuvent être achetés auprès de l'animatrice le jour du début des ateliers. 

Paiement possible en plusieurs fois, le prix ne doit pas être un frein. N'hésitez pas à me contacter, nous en parlerons. 

* Pour le tarif par couple, la deuxième personne (conjoint(e), grand-parent, assistante maternelle) devra également se munir du cahier de travail. 

CONFERENCES

Une conférence interactive d’une durée d' 1h30 environ peut avoir lieu au sein de votre établissement ou structure (devis sur demande).